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2012国培:张洪涛北京教育学院国培
作者:最高能拿29.3万元    文章来源:本站原创    点击数:2406    更新时间:2012/11/13

 

    请老师们点击下面的图片(已做超链接),下载分享张洪涛老师在北京教育学院参加国培时带回的珍贵课件资料:

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“国培”----难得的一次人生旅程
                 
      湖南省岳阳市第一中学张洪涛

培训的感言】 用一句话概括,继续学习是创新思维的催化剂,紧张而有序培训即将结束,北京教育学院对国培计划------培训团队研修项目体育与健康(研修班)班给予了高度重视,为了更好地完成本次国培的任务,北京教育学院体育与艺术学院精心组织筹划以“体育与健康学科培训者培训创新实施能力“为研修主题,陈雁飞院长的“如何让体育教师和教研员在专业标准与实践指导中成长”,让我们了解了体育教师在2个维度、4个领域、20条标准的指导下,不断学习,不断反思,努力提升自我,让其他学科认同体育教育,让学校、家长、社会把体育学科的教师和其他学科的教师同等对待。余新教授的讲座,使我第一次了解了教师培训管理的5个里程碑和10个核心问题,对我们今后做培训方案具有明确的指导性意义,余教授做事的认真态度(每章PPT的图表上都有制作人、时间、地点),耿培新教授用真实的案例给我们解读了《新课标》为什么要修改,修改的意义何在?很明确指向体育与健康课发展方向。青少年体质健康已到非抓不可地步了,国家近期将召开工作会议,解决青少年体质下降的一系列问题,今后对政府、学校、校长都有明确要求等。在反思中统一了认识,用理论依据武装了自己。给我们留下了深刻的印象。聚焦体育学科培训者培训创新核心要素所涉及的一系列理念与实践问题展开专题研修。提升了我们培训者培训的组织与教学能力、项目团队的实施能力,了解和掌握体育学科前沿知识,丰富培训者理念与实践研究能力,拓宽新视野,正确引领、准确把握体育新课标实施。

项目的优点】 项目负责人根据培训者的特点和实际工作需要,组织国家顶尖级专家、学者团队进行授课,授课专家团队由人民教育出版社体育室主任、教育部中小学体育教学指导委员会委员、体育与健康新课标修订核心组组长耿培新、北师大体育与运动学院毛振明教授、体育学科培训首席专家北京教育学院体育与艺术学院院长陈雁飞教授、北京师范大学博士陈飞星等专家和北京一线骨干体育教师。采取专家讲座、专题研修、任务驱动、三维一体、聚焦问题、实践运用等多种培训形式,确保了培训高质量的完成。深受我们班学员的欢迎,充分体现了这次“国培研修班”教学和学科专业的权威性和专业性,教授们的精湛的学识水平,丰富经验、精典案例。深深的印在我们每一位学员们的脑海里。

留下的印象】 在培训的日子里,班主任老师和辅导员老师,对我们学习中的重、难点问题进行指导、答疑解惑。在专家精彩的讲座互动学习过程中,感受到了每一位专家学者和各位授课老师的无私付出。如:第一天预备会后,已经很晚,陈雁飞院长为了不影响第二天工作,晚上处理和分析学员们的问卷工作至深夜,这种敬业精神和对工作的认真负责态度,是值得我们学习的,还有北京广渠门中学的体育教师魏发团老师十年如一日帮助十几位老人的感人事迹等等,给我们留下了深刻的印象。而我也随着课程跟进,知识上,观念上、精神上的收获也越来越大。非常珍惜这次难得的学习机会,让自己在今后的学习和工作中好好消化这次国培计划---培训团队研修项目北京教育学院体育与健康班(研修班)带来的前沿知识和学科发展动态,不断提升自己的业务能力水平,回去后,认真贯彻国家有关指示精神,努力做好本省、市的教研、培训等工作,引领本省、市的学科教师为所从事的体育教育事业贡献自己的微薄之力。

收获和成长】 为确保本项目培训课程的专业性和培训的实效性,北京教育学院综合考虑我们教研员的自身特点与优势,整合全国优秀师资资源,组建了阵容强大、水平卓越的专家团队。几天来学习与思考,我的收获颇多,受益匪浅。无论是对先进理念的理解,还是培训形式的多元上,都得到提高。特别在培训方案的撰写上、组织与交流的水平上,科学精神的培养上,科研能力和培训方式、方法上得到了全面提升等,为今后更好地开展和推进学校体育教育、教学工作奠定了基础。












































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